Познавательные: классификация по самостоятельно выделенным признакам. Коммуникативные: работа в парах. Личностные : ориентирование на ситуацию успеха. Коммуникативные : Уметь оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки Регулятивные :. Электронная тетрадь по русскому языку Электронная тетрадь окружающий мир Решение текстовых задач по математике Мультиурок дарит курсы по рублей учителям!
Как удобно передать адрес своего сайта коллегам и ученикам. Получите доступ к онлайн-тетради, добавив 10 своих разработок с 15 по 30 ноября. Смотреть все курсы. Cайты учителей Все блоги Все файлы Все тесты. Приглашаем Вас на распродажу видеоуроков в честь летних каникул! Была в сети Российская Федерация, Усть-Лабинск.
Презентация по математике на тему "Знакомство с задачей" (1 класс)
Рассказать о сайте. Категория: Начальные классы. Оргмомент II. Мотивационный I II. Актуализация знаний и постановка проблемы. Формулирование темы и цели урока.
Ещё документы из категории математика:
Открытие нового знания. Первичное закрепление. Самостоятельная работа в парах.
- Конспект и презентация "Знакомство с задачей" ( Школа XXI века 1 класс).
- Презентация по математике на тему "Знакомство с задачей" (1 класс)!
- Урок математики в 1 классе «Структура задачи:условие,вопрос,решение, ответ»;
- познакомлюсь с русским эмигрантом.
- знакомство с казахами в омске.
Итог урока Организует проговаривание правил поведения на уроке. Кто запомнил? А какие числа вы уже знаете? Вовлечение учащихся в постановку темы и цели урока Так как, вы думаете, о чём сегодня мы будем говорить на уроке? Как понимаете слово задача? К следующему уроку найдите объяснение этого слова в словаре. Создание условий для сохранения здоровья учеников.
Вдруг ладошка заискрится, И бумажка загорится. При пожаре нужно звонить по какому номеру? Красивые были цветы? Проверим свои предположения. В этом нам поможет, как всегда наш учебник. Стр 36, зад 2. Как решить? Какое действие мы выберем для решения этой задачи? Запишем решение у доски. Кроме вопроса и решения есть ответ и условие. Ответ записывается так: 9 цветов. Вывешиваем карточки на доску Учитель закрепляет на доске плакат. Алгоритм решения задачи. Приложение 1 Создание условий для сохранения здоровья учеников.
Глазки видят всё вокруг, Обведу я ими круг, Глазкам видеть всё дано: Где - окно, а где — кино Обведу я ими круг, Погляжу на мир вокруг. Назовите условие. Приложение 2 Из предложенных вариантов выбрать те, которые являются задачами. Работа по карточкам. Как будете решать? Какой будет ответ? Соедини стрелками: В автобусе ехало 5 человек. На остановке вошли еще 2 человека. Ответ: 7 человек. Сколько человек стало в автобусе? Решение Ответ. Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку.
Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас E-mail-рассылку. Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз "Скачать материал". Урок "Знакомство с задачей" предназначен для учащихся 1 класса, обучающихся по программе "Школа России". Презентация по математике на тему "Знакомство с задачей" 1 класс.
Ещё документы из категории математика:
Описание слайда: Планируемые результаты: учащиеся научатся выполнять анализ задачи; выделять задачи из предложенных текстов; записывать решение и ответ задачи. Описание слайда: 5 3 1 2 4. Описание слайда: На рынке купили 2 груши и 1 яблоко. Описание слайда: 1. Описание слайда: Условие задачи — это то, что нам известно. Описание слайда: У Васи было 5 карандашей, а у Маши 2 карандаша. Решение: Ответ: 7 карандашей. Описание слайда: У Васи было 5 карандашей. Мотивация учебной деятельности. А Ребус на доске: ЗА Загородный дом картинка. Ответ — задача. Определите тему урока.
Задача Чему будете учиться?
- знакомства в краснодаре на авито ру с парнем!
- как происходит знакомство в онлайн играх.
- Конспект урока математики в 1 классе по теме «Задача» | nashaspec.ru.
- урок математики 1 класс Тема Задача ( условие, вопрос).docx - конспект урока математики 1 класс ;
- знакомства пожилых людей екатеринбург?
- Конспект урока в начальных классах (1 класс) по теме «Знакомство с задачей»?
Какие цели мы себе поставим? Презентация — слайд с целевыми установками урока узнаем — научимся- повторим — закрепим. Узнаем, как построена задача; будем учиться решать задачи, записывать решение задачи и ответ. Какие цели вы поставили? Открытию нового знания. Настраивались на работу. Уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя.
Познавательные УУД. Постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимися, и того, что ещё неизвестно. Умение слушать и понимать речь других Коммуникативные УУД. Самоопределение к деятельности. Рассмотрите рисунок презентация, слайд составь задачу по рисунку. Составить план, алгоритм действия. План действия - слайд презентации. Составьте задачу по рисунку. Не знаем, что такое задача. Сам найду способ. Узнать, что такое задача. Сами попробуем выполнить задание: узнать, что такое задача. Сопоставим свои предположения с учебником, спросим у учителя.
Уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять математические рассказы на основе простейших математических модулей. Уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя Познавательные УУД. Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя Регулятивные УУД. А Знакомство со структурой задачи. Откройте учебник стр.
Конспект и презентация "Знакомство с задачей" ( Школа XXI века 1 класс)
У Тани 4 гриба, а у Саши 2 гриба. Нет, это условие задачи. Работа в парах. Определитесь, кто из вас будет составлять задачу по рисунку, а кто по схеме. Расскажите задачу друг другу. Прочитайте решение задачи. Объясните, почему задачу решили сложением? Чтобы узнать, сколько всего яблок, их нужно сложить вместе и сосчитать. Это то, что нам известно.
Что обязательно должно быть в задаче? В задаче должен быть … вопрос. Это то, о чём нас спрашивают, что нужно узнать. Выполнение двигательной физминутки под музыку. Из каких частей она состоит? Задача состоит из условия и вопроса, относящегося к условию. Уметь добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке Познавательные УУД. Уметь оформлять свои мысли в устной форме: слушать и понимать речь других Коммуникативные УУД. Уметь работать по коллективно составленному плану Регулятивные УУД.
Каждая пара сейчас получит карточку с тремя вариантами рассказов. Прочитайте и решите, какой рассказ можно назвать задачей.
Урок математики в 1 классе «Структура задачи:условие,вопрос,решение, ответ», ФГОС
Сколько всего книг на полке? Расскажите, как вы рассуждали? В первом рассказе нет вопроса, во втором нет — условия.
Объяснение , в чём ошибки,. Уметь вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок Регулятивные УУД. Закрепление ранее изученного материала. Формирование вычислительных навыков. А Повторение состава числа 7.
Презентация, слайд состав числа 7.