Рассматриваются различные системы счисления и десятичная система счисления как одна из частных случаев. Вводится название разрядов, правила записи и чтения чисел. Рассматривается представление чисел в виде суммы разрядных слагаемых. Задача учителя при изучении нумерации: 1 научить считать предметы в пределах путем присчитывания по одному и используя группировку предметов в десятки и сотни , уметь называть, читать и записывать трехзначные числа; усвоить образование чисел из сотен, десятков и единиц, а также названия разрядных единиц и их соотношение; научить представлять число в виде суммы разрядных слагаемых; находить общее число единиц любого разряда в данном числе.
Подготовительную работу к изучению нумерации целесообразно начинать заранее, систематически включая устные упражнения на повторение нумерации чисел первой сотни:. Во сколько раз десяток больше единицы? На сколько десяток меньше, чем сотня? Сколько единиц каждого разряда в числах 49?
Как образуются эти числа? Изучение устной нумерации чисел в пределах целесообразно начинать с формирования у учащихся представления о сотне как новой счетной единице. Для этого считают какие-либо предметы по одному, десятками, сотнями. С помощью наглядных пособий учащиеся отсчитывают 10 десятков и заменяют их одной сотней, затем отсчитывают 10 сотен и заменяют их одной тысячей.
- Презентация по математике на тему "Устная нумерация от 1 до " (3 класс).
- знакомства ижевске и удмуртии.
- Похожие файлы.
- ?
- английский язык игра на знакомство.
- Презентация по математике на тему : «Устная нумерация в пределах 1000» (3класс)!
Под руководством учителя ученики устанавливают соотношения между разрядными единицами:. Далее идет счет сотен 1 сот. На основе этих упражнений делается вывод о том, что сотнями считают так же, как десятками или простыми единицами. Затем по аналогии с предыдущими концентрами ученики могут сами ввести названия новых разрядных чисел: 1 сот.
Устная нумерация чисел в пределах 1000. Начинаем путешествие. - презентация
Чтобы у учащихся не сложилось неправильное представление о натуральной последовательности чисел за пределами первой сотни, следует включать упражнения в счете предметов или в присчитывании по одному. Далее учащиеся знакомятся с образованием чисел из сотен, десятков, единиц. Является необходимой таблица разрядов, в которой числа обозначаются сначала символически, а затем цифрами:. При изучении устной нумерации учащиеся учатся устанавливать общее число единиц и общее число десятков, содержащихся в числе. Опираясь на наглядные пособия, учитель показывает, что, например, в числе — 4 дес.
Необходимо добиться того, чтобы учащиеся быстро и безошибочно устанавливали общее количество десятков и единиц в числе. Какое из этих чисел больше? Какое меньше? На сколько? В каком порядке следуют эти числа при счете? Назовите число следующее при счете за числом , и т. При ознакомлении с письменной нумерацией чисел в пределах , опираясь на умения учащихся записывать двузначные числа, необходимо показать, что сотни, т.
- у тебя есть парень можно с тобой познакомиться?
- ТЕМА 7. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ НУМЕРАЦИИ ЦЕЛЫХ НЕОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ;
- Главные вкладки.
- сайт знакомств в николаеве украина?
- Устная нумерация в пределах Закрепление. УМК "Школа России" 3 класс.?
- как познакомиться с иностранцами в интернете;
- Получите комплекты видеоуроков.
Необходимо обратить внимание учеников на то, что цифра в зависимости от места в записи числа может иметь различное значение. Полезны упражнения на запись и чтение чисел, записанных одними и теми же цифрами.
Библиотека
Ученикам предлагается сравнить разрядный состав этих чисел 1, 2, 3; , , , , , ;. Основные виды упражнений, предлагаемые ученикам при изучении нумерации чисел первой тысячи аналогичны упражнениям, выполняемых при изучении нумерации в пределах сотни. Основные задачи изучения данной темы: 1 усвоить название разрядных единиц и их соотношение; 2 формировать навыки чтения и записи многозначного числа в пределах миллиона; 3 формировать умение представлять числа в виде суммы разрядных слагаемых.
На этапе подготовки к изучению темы необходимо закрепить знания учащихся о соотношении известных им разрядных единиц, о десятичном составе трехзначных чисел, о натуральной последовательности чисел в пределах , о принципах записи трехзначных чисел. Изучение нумерации многозначных чисел начинают с повторения образования числа В записи числа 3 знака Упражнение на расширение зрительно-пространственной активности.
Евгений Устюгов завоевал золото, а Ольга Зайцева —серебро в масс-старте. На доске и у каждой группы: - Первая спортсменка набрала очка, вторая - , а третья - Здесь очень важны техника и скорость. Танцевальная пара Оксана Домнина и Максим Шабалин — бронзовую медаль.
Решение задачи. Перед вами на столах лежит карточка с текстом. Прочитайте его. На Олимпиаду приехало 27 пар по фигурному катанию и 38 фигуристов—одиночников. Что известно? На доске оформляется краткая запись. Одиночников - 38 Обсудите решение и запишите его. Прыжки с трамплина. Соотношение между величинами. Работа в группах. В индивидуальных гонка, и командных мужчины и женщины завоевали: 1золото, 1 серебро и 2 бронзы. Соедини числа в порядке убывания. Итог урока. Выслушиваются ответы детей. А Твоя работа на уроке. Б Твоя работа в группе.
Кто с детских лет со спортом дружит, Всегда здоров, красив, и ловок, и силен! Будьте здоровы! Домашнее задание. А б в Какое число состоит из 8 сотен и 6 единиц? А 80 б 8 в Сумма трёх слагаемых Число уменьши на частное чисел и 7. Курс профессиональной переподготовки. Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании.
Курс повышения квалификации. Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Александрович Наталья Вячеславовна Написать Начальные классы 3 класс Конспекты. Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации 72 часа прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".
Презентация по математике на тему "Устная нумерация от 1 до 1000" (3 класс)
Вход в систему. Войти с помощью социльных сетей Забыли пароль? Скачать презентацию. Назад Скачать презентацию. Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите. Получить код презентации.
Копировать в буфер обмена. Похожие презентации.
Презентация по математике на тему : «Устная нумерация в пределах » (3класс)
Презентация на тему: " Устная нумерация чисел в пределах Начинаем путешествие. Скачать бесплатно презентацию на тему "Устная нумерация чисел в пределах Решение уравнений. Боровлёва В. Урок 2. Таблица умножения числа 9 и на число 9. Учитель начальных классов Шибеко С. Устный счет. Писаревская Татьяна Петровна Что такое умножение?.