Знакомство составными задачами 1 класс

Сколько книг у неё осталось? Сначала надо узнать, сколько всего книг было у Кати. Потом узнать, сколько книг осталось.

Презентация - Математика 1 класс «Составные задачи»

За ужином съели 8 пирожков. Сколько пирожков осталось? Ответ: 11 пирожков осталось. Чтобы правильно решить задачу: внимательно прочитать текст задачи; определить, сколько событий происходит; если событий не одно, а два, и вопрос задачи относится ко второму событию, значит решать задачу надо двумя действиями. Такая задача называется составной. Удачи вам! Курсы повышения квалификации. Продолжительность 72 часа. Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации ФГОС.

Психологические технологии обеспечения успешной социализации Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной школе.

Обучение в игре и игра в обучении. Современные педагогические технологии в образовательном процессе. Разностороннее образование личности учащихся через организацию Знакомство с задачами в два действия. Задачи и упражнения для развития логического мышления младших школьников. Конспект урока по математике 1 класс на тему "знакомство с задачей".

Конспект урока математики по теме "Знакомство с задачей". Побежала сестра искать брата. Вдруг на дороге печка. Дети по одному читают и решают примеры. Слайд 1. Слайд 2. Слайд 3. Слайд 4. Ответы детей. Слайд 5. Самоопределение к деятельности.

Библиотека

Работа по теме урока. Работа по теме урока продолжение. Закрепление ранее изученного материала. Подведение итогов урока. На доске рисунок к задаче:. На берегу речки растёт 5 синих цветочков, а красных на 2 меньше. Сколько всего цветочков растёт на берегу? Каким действием? Почему вычитанием? Чему теперь будем учиться? Откроем тетради, запишем число. И она попросила познакомить её с новыми задачами. Откройте учебник на стр. Найдите и прочитайте задачу под номером 1. Запись краткого условия на доске:. Запишите первое действие.

Запишите второе действие. Такие задачи называются составными и решаются в два действия. Запишем в тетрадь:. Что для этого нужно знать?


  1. Знакомство с составной задачей..
  2. Презентация - Математика 1 класс «Составные задачи»!
  3. Конспект урока математики 1 класс: Решение задач в два действия?
  4. я и ты агентство знакомств.
  5. сайт знакомств в ногинске с фото!

Составьте план решения задачи по словам-помощникам:. Прибежала Алёнушка. А избушка не встаёт к лесу задом. А к ней передом, требует ещё задание выполнить. Поможем сестрице!

Методика обучения решению простых и составных задач средствами линии УМК «Математика. 1--4 классы»

Посмотрите на экран. Это задание вы будете выполнять в паре. Иванушка рассыпал яблочки по всему классу, а вы должны их собрать. Примеры на карточках:. Они благодарят вас за помощь. Каких достигли? Дети составляют условие. Называют вопрос. Не знаем, сколько красных цветочков. Учиться решать и записывать составные задачи. Записывают условие в тетрадь. Мы не знаем, сколько шариков на 2 проволоке.

Ответ: всего 17 шариков. Один человек читает план решения задачи. Дети выполняют движения. Разбирают задачу по плану в учебнике. Ответ: всего 18 кг яблок.

Вы смотрели

Работают с интерактивной доской в парах. Отвечают по плану. К доске выходят ученики с карточками. У ребят на местах карточки с примерами. Ученики, у которых ответы, ходят и выбирают подходящие для них примеры. Водящие выходят к доске вместе с теми, кого они выбрали.

Знакомство с составными задачами - математика, уроки

Выбранные учащиеся объясняют решение своих примеров. Учащиеся ставят крестик там, какого уровня достигли в решении новых задач: первая ступенька — трудно; середина — не очень; верхняя — легко. Слайд 6. Слайд 7. Слайд 8. Слайд 9.

Презентация - Математика 1 класс «Составные задачи»

Слайд Цель урока: познакомить с составными задачами, состоящими из простых задач на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц и на нахождение суммы. Задачи урока:. У чить составлять план решения задачи в два действия; правильно оформлять решение задачи. Совершенствовать умение решать примеры на основе таблицы сложения и вычитания в пределах 10, а также примеров с опорой на знание нумерации чисел от 11 до Познакомиться со структурой составной текстовой задачи и правилами оформления решения задачи в два действия в тетради.

Уметь различать условие задачи, вопрос. Уметь составлять краткую запись условия задачи. Выбранный для просмотра документ презентация к уроку математики.