Ребятам предлагается высказать свои планы на будущее, если бы они оказались: Богом; Президентом страны; на необитаемом острове; миллионером; в психиатрической больнице; в раю; пенсионером; нищим; чемпионом по боксу; альпинистом; художником; звездой эстрады. Вожатый говорит детям, что он, на несколько минут, превратится в Сивиллу — знаменитую греческую пророчицу. Они будут по очереди подходить к пещере Сивиллы и задавать вопрос, касающийся жизни в предстоящий сезон. Дети должны пофантазировать и придумать связанный с этим словом или фразой прогноз на смену.
Вожатый предлагает ребятам начать составление отрядного фотоальбома. Можно представить, что в руках у каждого фотоаппарат. В групповых фотографиях надо постараться рассадить всех так, чтобы каждого было видно, придумать им интересные позы и прокомментировать фотографии. Все ребята сидят в кругу на стульях. Одно место свободно. На освободившийся стул сидящий слева от него человек приглашает любого из круга. И все повторяется. Все ребята сидят в кругу. Двое детей выходят в центр, встают спиной друг к другу. Каждый из них видит лишь половину отряда.
Они, по очереди, задают по одному вопросу друг другу о ребятах, которых они видят. Тот, кому задан вопрос, должен назвать имя человека, сидящего в кругу. На каждую станцию, согласно маршрутному листу, приходят одновременно два отряда, в которых ребята близки по возрасту. Для этой эстафеты знакомства отобраны круговые соревнования. Отряды образуют два круга, в которых дети встают лицом к центру, скрестив руки на уровне живота и сцепившись ладонями со своими соседями справа и слева. Затем ведущий конкурса просит вожатых поменяться отрядами, то есть перейти в круг соперников.
После этого ведущий предлагает обоим отрядам расцепить руки, встать в колонну и под музыку бежать за вожатым, который будет запутывать эту цепочку. Можно взяться за руки, как в хороводе. Вожатый, у которого прочный плетень построен, поднимает руку вверх. Игра проводится 3—5 раз. Отряд, который побеждал большее количество раз, получает два балла, проигравший — один балл.
Сначала один отряд образует внешний круг, а второй — внутренний. Под музыку эти два круга начинают вращение в разные стороны. При этом дети держатся за руки. Кого поймали — выходят из игры. После того, как ребята трижды ловили своих соперников, надо подсчитать, сколько человек было поймано. Затем отряды меняются ролями.
В каждом отряде дети становятся парами по кругу, лицом друг к другу. По команде ведущего все делают назад друг от друга по два шага. Образуют круглые коридоры. В каждом отряде выбирается первая пара. Все должны их запомнить. По сигналу ведущего, первые пары в каждом отряде, под музыку боковым галопом двигаются по коридору, взявшись за руки. Вслед им устремляются вторая, третья и все остальные пары.
Дойдя до своего места, пары останавливаются. Отскочив назад на два шага, встав в коридор, дают проход другим парам. Как только последняя пара встанет на свое место, первая пара начинает второй круг, затем третий. Победит и получит два балла тот отряд, в котором пары пробегут по коридору галопом быстрее. Соперники получат один балл. Один отряд образует внешний круг, а второй — внутренний. По сигналу ведущего круги начинают вращение в разные стороны.
Ребята из внешнего круга пробегают под воротами внутрь круга и из него.
В помощь вожатому (игры, конкурсы, загадки, кричалки)
Те, кто остался во внутреннем круге, выбывают из игры. Отряды образуют два круга на расстоянии друг от друга. Каждому отряду выдается воздушный шарик. Дети в кругу не должны стоять плотно друг к другу. По команде ведущего, первый игрок в круге подбивает шарик до второго игрока, второй до третьего и так далее, пока шарик снова не вернется к первому игроку. Какой отряд первым справился с заданием, тот и получит два балла, соперники — один балл. Каждый отряд образует круг, в котором дети стоят лицом к центру круга. В отряде выбирается один футболист. Он встает в круг, ему выдается футбольный мяч.
Один отряд образует круг, стоя спиной к центру круга. Второму отряду выдается мяч. Ведущий считает, сколько было пропущено мячей. Через 2—3 минуты отряды меняются ролями. Те, кто при защите крепости пропустили в нее больше мячей, проигрывают и получают один балл. Каждый отряд образует круг, положив ладони на плечи впередистоящего человека. Затем надо присесть на корточки и, не разрывая круга, пройти дистанцию.
Побеждают те, кто прошел дистанцию быстрее соперников или те, кто допустил меньше ошибок при выполнении задания. Игроки одного отряда, взявшись за руки, образуют круг. Ребята второго отряда становятся в центр и, по сигналу ведущего, пытаются прорваться за круг, разъединяя своими телами руки игроков первого отряда. Потом отряды меняются ролями. Ведущий подсчитывает количество игроков, сумевших прорвать цепь, с той и с другой стороны; присуждает победителям два балла, проигравшим — один балл. Игру можно повторить 2—3 раза. Отряды образуют два плотных круга. Одному из игроков в круге на голову надевается бейсболка.
По сигналу ведущего ребята в бейсболках бегут за кругом по часовой стрелке, встают на свое место, надевают бейсболку на голову соседа, стоящего слева. Они делают то же самое. Победит и получит два балла отряд, в котором первым займет свое место последний игрок от отряда, пробежав очередной круг. Отряды образуют круги. В каждом круге рассчитываются на первый-второй. Перед началом конкурса можно по репетировать выполнение команд. Любым игрокам под первым номером дается мяч. По очереди каждый из детей должен вытянуть одну из бумажек и изобразить при помощи движений, жестов или речи, того, кто ему выпал.
Задача остальных — отгадать. Многие дети, особенно девочки, любят различные гадания, вот и предложите им один из вариантов это сделать. Пусть каждый загадает интересующий его вопрос или какой-нибудь смешной вопрос. И объявите, каким образом будет на него получен ответ. Вариантов может быть масса. Например, если ровно через одну минуту слева от автобуса окажется дерево — ответ на вопрос положительный, или если навстречу будет ехать автомобиль белого цвета — ответ будет отрицательный. Еще вариант: если автобус свой следующий поворот сделает направо — загаданное сбудется, налево — нет.
Ведущий предлагает детям разделиться на две команды соответственно рядам, в которых они сидят в автобусе. Дается задание правой команде глядя в окно насчитать 5 синих автомобилей домов, заборов. Левая команда со своей стороны должна найти 5 зеленых автомобилей домов, заборов. Ведущий показывает часть тела и называет ее. Дети делают то же. После нескольких показов, когда дети привыкнут к инструкции, педагог называет и показывать разные части, тем самым путая ребят.
Участники должны заметить несоответствие и не допускать ошибок. Эта популярная игра может быть проведена и в автобусе. Пусть ребята передают друг другу слова с первых мест на последние. Сначала нужно предложить всем вместе похлопать в ладоши, громко, чтобы слышно было мимо проезжающим. Ведущий какое-то время хлопает вместе с детьми, затем останавливается и предлагает хлопать:.
Также отлично поможет скоротать время в дороге песня. Для хорового пения можно использовать гимн лагеря или общеизвестную песню. Но в любом случае тексты песен, которые предполагается петь, лучше заранее распечатать, а в автобусе раздать детям. В лагерях нередко бывают общие собрания в большом зале. Вместе детей сводит предстоящее кино, концерт, КВН. Если начало задерживается и ребятам становится скучно, они могут шумно вести себя — кричать и шалить. Избежать этого поможет занимательная игра с залом. Предлагаем несколько таких игр. Они помогут вам убедиться в том, что развлекательные игры для детей в лагере, организуемые вожатыми в зале, где дети вынуждены сидеть на одном месте, могут быть не менее разнообразными и интересными, чем проводимые на игровых площадках.
Выбирается ведущий, который должен показать детям три несложных движения.
Вход на сайт
Например, следующие:. Каждому движению присваивается свой номер, детям предлагается запомнить эти номера. Затем ведущий называет номер одного какого-то упражнения, а делать при этом может другое. Детям нужно повторять за ведущим только те движения, присвоенный номер которых был им назван правильно. Выявляется самый внимательный играющий. Ведущий предлагает детям назвать предметы, которые могут пригодиться в дальнем путешествии. Нужно предлагать вещи, которые понадобятся в первую очередь.
Раз, два, три, начинаем сражение! Победителем считается ребенок, назвавший действительно нужную вещь последним. Ведущий называет группе детей разные слова. Если эти предметы могут летать, дети должны сказать "Летает! При этом взмахами рук изображают полет. Если ведущий называет предмет, который не может летать, нужно молчать. Слова ведущий должен произносить достаточно быстро.
Названия "летающих" предметов, животных и птиц чередуются в случайном порядке с "не летающими". А эта игра поможет проверить, насколько ребята дружные и внимательные. Им предлагается петь какую-то известную песенку. Ведущий держит в руках три больших круга желтого, красного и зеленого цвета. Когда ведущий показывает залу зеленый круг — все громко поют песенку.
Если поднят желтый круг — песенка поется тихо. Красный круг — в зале воцаряется тишина, петь нужно про себя. Ведущий предлагает играющим представить, что они находятся на чемпионате по футболу. Одна половина ребят болеет за "Спартак", другая за "Динамо". Когда Ведущий поднял правую руку, команды кричат слово "ГОЛ!
Ведущий игры рассказывает детям, что часы — это очень важная вещь, нужная каждому человеку. Затем просит всех вместе прислушаться и узнать, как же часы ходят, и что может произойти при неаккуратном обращении с ними. Правила этой игры следующие: если ведущий хлопает в ладоши один раз - левая половина зала кричит "Тик"; если звучат два хлопка в ладоши — правая половина игроков громко хором произносит "Так".
Несколько раз в начале игры ведущий чередует хлопки правильно, затем начинает "запутывать", хлопая "не по порядку". Ведущий встает на сцену и называет разных животных. Дети отвечают ему звуком, который это животное издает:. Когда ведущий говорит: "Черепаха! Примечание: ведущий может называть любых животных, в том числе, диких, редких и сказочных. Ряды детей по очереди называют числа, а вместо запрещенного, например, оканчивающегося на "три" 3, 13, 23, 33 и т. Требуется спеть знакомую мелодию звуками какого-то животного. Например, промяукать "Чунга-чанга".
В лагере ребенок находится на отдыхе. А какой детский отдых может быть полноценным без двигательной активности. Организованные спортивные и подвижные игры для детей в лагере с бегом, прыжками, танцами — лучший способ оздоровления. Выбирается двое водящих. Это вышибалы. Они встают по разным сторонам большой площадки. Остальные игроки перемещаются между ними, стараясь увернуться от удара. Вышибалы стремятся мячом выбить всех участников игры с поля. Неловкий выходит из игры.
Двое самых быстрых становятся вышибалами. Игра проводится в кругу. Участники играют мячом по правилам пляжного волейбола. Он должен сесть на корточки в центре и ждать, когда по нему попадут мячом специально или случайно — "соберут урожай". В таком случае на его место садится тот, с чьей подачи был перехвачен мяч.
Все "картошки" при этом возвращаются в игру. Игроки собираются рядом с водящим. Он высоко подбрасывает мяч, и за то время, пока он его не поймает, собравшиеся вокруг разбегаются в разные стороны. Овладев мячом, водящий останавливает разбегающихся выкриком: "Стоп! После чего оценивает расстояние до любого игрока и говорит, за какое количество шагов дойдет до него. Водящий выполняет объявленное и, если он действительно остановился у "жертвы", дотрагивается до нее. Это и есть новый водящий.
Другой вариант: жертва вытягивает руки вперед, слегка сгибая их в локтях и сцепляя пальцы — водящий, после выполнения оговоренных шагов, должен попасть мячом в "кольцо". Если попал — "жертва" — следующий водящий. Ведущий выбирает помощника.
Вожатому: 5 игр на знакомство детей | Мел
Игроки передают ведущему одну свою вещь фант. Помощник ведущего отворачивается — можно завязать ему глаза — и придумывает, какое действие должен совершить хозяин вытащенного ведущим фанта, чтобы вернуть свою вещь. Все прихоти помощника игроки обязаны выполнить. Интереснее, когда это будет не тривиальное "спеть, прочитать стихи", а придуманное с добрым юмором задание. Небольшая доска укладывается своей серединой на круглую опору. С одного края размещают 12 маленьких палочек, другой конец под тяжестью полочек поднимается вверх. По нему с силой ударяют. Палочки разлетаются. Пока водящий возвращает их обратно, игроки прячутся.
Игра осложняется тем, что ведущий вынужден сторожить дощечку с палочками, потому что любой из ненайденных участников может подкрасться и, выкрикнув имя водящего, ударить по ее краю. Водящий прерывает поиски и снова складывает их. Но найденные водящим дети не должны приближаться к дощечке. В итоге роль ведущего переходит к игроку, которого не смогли найти дольше всех. Игроки встают тройками. Двое строят "дом", высоко сцепляя руки. Между ними встает "житель". Один из них остается без дома — "бомж". В этом городе постоянно происходят бедствия: наводнение, пожар или землетрясение.
Бомж объявляет, какое несчастье произошло на этот раз. Бомж старается занять место того, кто замешкался. Роль бомжа достается медлительному. Игра проводится по принципу "Ручейка". Несколько человек встают попарно, образуя капканы: поднимают сцепленные руки. Количество капканов зависит от числа игроков: во-первых, это меньшая часть играющих, во-вторых, учитывается то, что после первой остановки должно попасться в капканы четное число игроков.
То есть капканов может быть 2, 4, 8 и так далее. Капканы не должны стоять далеко друг от друга. Остальные вереницей, держа предыдущего за талию, проходят под капканами, открытыми до команды ведущего. По условленному сигналу "капканы" опускают руки и ловят зазевавшихся.
Те образуют новый капкан. Часть участников — пчелы, остальные — змеи. У них есть короли, которые должны "накормить" подданных.
- город благовещенск знакомства.
- сайт знакомств в давлеканово.
- Игры на знакомство в лагере для детей от 12 до 16 лет?
- Игры на знакомство и сплочение — Летний лагерь!
- 19 лет знакомства поздравления?
- знакомство алтайский край с номером телефона.
- Советы вожатому. Знакомство отряда и командообразование в детском лагере?
Король пчел ищет для своей команды мед, король змей — ящерицу. Договариваются, какие предметы буду изображать мед и ящерицу. Когда короли выходят, вещи прячутся на глазах остальных игроков. Возвратившимся властителям в поисках помогают их подданные: одни шипят, другие жужжат. Шум усиливается, когда короли у цели. Перед игрой необходимо обозначить большой круг.
Это море. Игроки — рыбы. Двое ребят — рыбаки, которые делают "сеть": берутся за руки. Ведущий отправляет рыбаков за рыбой. Сетью ловится рыба, а пойманный присоединяется к рыбакам, тем самым увеличивая сеть.
Игры на знакомство. Игры для детского лагеря
Игра заканчивается, когда в море остается всего одна рыбка. Это и есть победитель. На три недели, во время которых длится одна смена, отряд для ребят — это их семья. Воспитатель и вожатый, становясь на время смены для детей близкими людьми, должны организовать жизнь отряда так, чтобы воспитанники чувствовали себя комфортно. Правильно подобранные и организованные отрядные мероприятия и дела в лагере помогают взрослым поддерживать благоприятную атмосферу в коллективе детей. Эти веселые игры для детей в лагере больше подходят для мальчиков.
Девочкам стоит отвести роль болельщиц, что, как правило, они делают с большим удовольствием. В этой игре игрокам нужно встать на одну ногу, держа при этом другую за спиной двумя руками. Задрать голову вверх и толкать друг друга грудью. Проигрывает тот, кто первый отпустит ногу или упадет.
Такая игра довольно опасна!
- Первый день в летнем лагере.
- познакомиться ну попробуй?
- Игры на знакомство. Игры для детского лагеря?
- хочу найти богатую девушку;
В начале игры у играющих необходимо забрать предметы, которые могут спасть или травмировать соперника, попросить их убрать жевательную резинку, снять очки, козырьки кепок развернуть назад. Толкаться играющие должны только грудью, ни в коем случае не головой. Играющие встают попарно плечом к плечу, и начинают игру по команде "Начали! Играющие соприкасаются боками в положении сидя на корточках. Руки при этом необходимо сцепить за спиной в замок.
Проигравшим считается тот, кто первым разомкнет руки либо упадет. Играющие перетягивают веревку, стоя в двух обручах. Проигрывает тот, кто первым выйдет из обруча. Для этой игры необходимо подбирать играющих приблизительно одинакового роста. Игроки должны встать спиной друг к другу и тянуть вперед палку, которую они обоюдно держат над головой. Выигрывает тот, кто сможет удержать палку в руках и при этом не оторвет ступни от земли. В этой игре соревнующиеся метают спички и воздушные шарики. Побеждает тот, кто кинет каждый из этих предметов как можно дальше или точнее попадет в обозначенную цель.
Для этой игры обозначают квадрат достаточно большой площади, а также связывают веревки таким образом, чтобы оставались четыре свободных конца равной длины, которые прикрепляют к поясам играющих. По углам квадрата располагают призы. Победителем является тот, кто первым, поборов сопротивление противников, дотянется до своего угла с призом.
В этой игре двум играющим прикрепляют на спину написанный на листке номер либо какое-то слово и они, встав в круг, прыгают на одной ноге, пытаясь увидеть номер соперника, при этом не дав прочитать свой. Порой из-за плохой погоды вожатые не могут проводить игры на свежем воздухе и отряд вынужден находиться в корпусе. В такой ситуации назревает вопрос: "Чем занять детей в помещении? Вот некоторые интересные игры для детского лагеря в помещении. Практически все играли в свое время в игру "Холодно-горячо"?
Приведенная игра на нее похожа: играющие садятся в круг, а водящий выходит из круга и поворачивается спиной. Кто-то из круга прячет любую вещь например, у себя в кармане , а водящий должен указать на того человека, который ее спрятал. Для этого играющие поют любую песню, причем делают это громче, когда водящий приближается к этому предмету и тише, когда он удаляется от него.
Если водящий найдет нужного игрока, то он становится на его место, а найденный выходит водить. В этой игре требуется попасть в глубокую миску, стоящую на стуле, пуговицами, камешками или другими мелкими предметами.
Комментарии (0)
Бросать нужно с расстояния не меньше 2 метров, причем стараться, чтобы брошенный предмет остался в миске. В эту игру можно играть и командой. В этом случае победа достается той команде, которая соберет в своей миске больше всего предметов. В этой игре играющие садятся на стулья, расставленные по кругу. Позади сидящих встает еще по одному игроку. Один стул должен остаться пустым.
Игрок, который стоит за пустым стулом, незаметно подмигивает одному из игроков, сидящих на стульях. Этому игроку нужно как можно быстрее занять пустой стул. При этом игрок, который стоит у него за спиной, должен попытаться помешать этому, задержав его за плечи. В начале игры руки у всех сзади стоящих игроков опущены, им важно вовремя среагировать на подмигивание и не упустить своего партнера. Если сидящий игрок не сумел вовремя перебежать на пустой стул, то он меняется местом со стоящим у него за спиной. В этой игре играющие также садятся в круг, причем как можно теснее, и каждый из игроков должен положить ладонь левой руки соседу слева на правое колено.
А ладонь правой руки — соседу справа на левое колено. После этого игроки по очереди по направлению часовой стрелки, начиная с вожатого, слегка ударяют ладонью по коленке своего соседа. Вначале вожатый правой рукой, затем его сосед справа левой, после этого его сосед слева правой, затем вожатый левой рукой и т. На первом круге это делают медленно, чтобы все поняли правила игры.
Затем приступают к самой игре, согласно правилам которой игрок, задержавшийся с хлопком или сделавший его раньше, убирает руку. Игрок, вынужденный убрать обе руки, выбывает из игры. С каждым кругом игра все больше ускоряется. Чтобы усложнить игру, вожатый может все быстрее и быстрее вести счет, под который играющие должны выполнять хлопки.
Победителями становятся три последних оставшихся в игре участника. Играющие встают в круг, а водящий становится в центре этого круга. Водящий протягивает вперед правую руку и начинает крутиться вокруг своей оси с закрытыми глазами, произнося один раз фразу: "Рыбы, птицы, звери". После этого он, остановившись и показав на одного из играющих, произносит любое из этих слов. Игрок, на которого показал водящий, должен быстро произнести название птицы, рыбы или зверя — в зависимости от того, что потребовал водящий.
Если игрок не дает ответа, и водящий успевает досчитать до трех, то игрок выбывает из игры. Названия птиц, рыб и зверей повторяться не могут. Выигрывает тот, кто останется в круге последним, то есть тот, кто знает большее количество названий животных. Это увлекательная игра, которая подходит для детей всех возрастов. В ней дети соревнуются командами.
Один участник загадывает некий предмет, животное, птицу и т. Игра — естественный вид деятельности ребенка от младенца до подростка. Ребята положительно воспринимают игровые приемы для вовлечения их в обучающую и организовывающую среду. Разнообразные интересные игры для лагеря — прекрасный способ досуга, сочетающий в себе пользу и любимую деятельность детей. Имя обязательное. E-Mail обязательное. Подписаться на уведомления о новых комментариях.
Игры для лагеря.
Хиты: Победителем становится самая быстрая команда. Нарисовать рисунок на общую для всех команд тему. Время 5 минут. Сочинить стихотворение на заданные рифмы. На выполнение этого задания отводится 4 минуты. За 5 минут составить кроссворд, состоящий из 5 слов, на общую для всех команд тему. Примеры тем: страны и города, животные и растения, история и др.