Во многом это было вызвано началом эпохи Возрождения и напрямую связанным с ним повсеместным расцветом науки и искусства. Из этой страны этикет распространился в другие страны: Францию, Германию, Англию. Для других стран был характерен достаточно низкий уровень массовой культуры: везде царили грубость, невежество и ханжество. Но позднее стали формироваться собственные поведенческие кодексы, разработанные в соответствии с национальными особенностями и обычаями этих стран.
Законодательницей моды и этикета со второй половины XVI века стала Франция, это было вызвано не только политическим могуществом страны, но и расцветом науки, культуры и моды. Изысканные манеры и модная одежда стали своеобразным символом времени. Со вступлением на французский престол короля Людовика XIV развитие этикета во Франции достигло своего апогея. Людовик XIV заботился о блеске и роскоши своего двора: был разработан очень строгий подробный кодекс правил поведения для придворных. Например, никто не имел права начать разговор с королем, не получив на то особого разрешения. Даже монархи не имели права нарушить требования придворного этикета, столь строги они были.
Расписано было абсолютно все: от пряжек на обуви и прически до церемонии приема гостей.
Похожие главы из других книг
Во время многочисленных и изысканных приемов у короля Людовика XIV гостям раздавали специальные карточки, которые назывались "этикетки". На них были написаны правила поведения. С этого времени этикет стали воспринимать как определенный ритуал. Следовать сложным правилам этикета было не просто, поэтому появились специальные люди - церемониймейстеры, которые хорошо знали эти правила и помогали остальным ориентироваться в них. Широко было распространено обращение на "вы". Этикет формировался под влиянием различных факторов. Немаловажное значение имел политический строй, уровень развития культуры и искусства, внешняя и внутренняя политика и многое другое.
После Французской революции придворный этикет был существенным образом переработан, например, было отменено принятое ранее обращение на "вы", всем следовало говорить только "ты" и т. Классный руководитель: Правила зтикета современному человеку надо соблюдать и придерживаться, чтобы произвести хорошее впечатление при встрече и знакомстве с новыми людьми. К сожалению молодые люди общаясь лишь в Интернете не знают элементарных правил приветствий.
Но мы сегодня попытаемся исправить положение и познакомимся с этикетом приветствий, а в этом нам помогут наши ведущие. Этикет приветствия. Национальные особенности этикета приветствия. А вот древние египтяне полагали, что при короткой встрече незачем интересоваться состоянием здоровья. Они спрашивали: "Как вы потеете? Как зимуете? Как ваш скот? У осетин , абхазов и многих других народов Кавказа нейтральному русскому "здравствуйте" соответствует, по крайней мере, тридцать приветствий в зависимости от ситуации приветствие гостя, путника, охотника, старшего по возрасту, ровесника, женщины или мужчины.
Еврей, приветствуя знакомого, говорит: "Мир вам", китаец спрашивает: "Ел ли ты? В нашей стране выбор приветствия зависит от нескольких обстоятельств. Во-первых, этот выбор зависит от половой принадлежности человека так, например, "здорово! Во-вторых, выбор приветствия зависит от возраста человека. Молодые люди, подростки и дети гораздо чаще употребляют в своей речи "Привет! В-третьих, выбор приветствия зависит от степени близости общающихся. Современный этикет различает официальное приветствие: "Позвольте вас поприветствовать! В-четвертых, от времени суток "Доброе утро", "Добрый день", "Добрый вечер".
Такие приветствия, как "Разрешите вас o-приветствовать", "Приветствую вас! Так обращаются к аудитории, делегациям и т. Само слово "приветствовать" образовано от корня -вет-, который имеет значение "договор, совет". Значение некоторого согласия, договоренности чувствуется и в дружеском приветствии "Привет! Многие пожилые люди, особенно мужчины, приветствуют друг друга словами "Доброго здоровья", "Мое почтение". Классный руководитель:. Как мы уже отмечали, в приветствие могут включаться различные этикетные формулы: расспросы о жизни, делах, здоровье.
Они существуют в нейтральных и дружеских вариантах. Русский этикет приветствия допускает употребление шуточных и эмоциональных приветствий, таких, например: - Как жизнь? Если здороваются с хорошо знакомым человеком, то по русской традиции обязательно интересуются его делами. Для этого существуют определенные этикетные формулы: "Что нового? Давайте поблагодарим наших ведущих за интересное и познавательное путешествие в историю Этикета. Поделимся на пары и поприветствуем друг друга как древние греки, как евреи, как китайцы, как персы, как древние египтяне, как персы, как зулусы, как украинцы, как русские.
А как вы приветствуете учителей, родителей, бабушек и дедушек, незнакомых людей, как здороваетесь со своими сверстниками. А теперь поиграем в игру :. Добро пожаловать! Звонок в дверь.
Презентация к классному часу на тему "Правила приветствия"
Открывает дверь папа. Входят соседи — Максим и Оля. Максим: Здравствуйте, Петр Павлович, поздравляю вас с днем рождения вашего сына. Оля: Здравствуйте, Наталья Петровна, я вас тоже от души поздравляю с днем рождения Сережи, примите этот скромный букет. Максим: А где же виновник торжества?
Папа: Проходите, ребята. Сережа со своими одноклассниками смотрит какой-то новый журнал. Присоединяйтесь к ним. Максим: Спасибо. Решение этикетных задач. Введение 3 Раздел II. Школьный и внешкольный этикет 6 Нравственные нормы, правила, требования. Положительные привычки, основы культуры поведения, построения межличностных отношений; Раздел II I.
Потребность в выполнении поручений, обязанностей, посильной помощи; Раздел Y. Обобщающее занятие 1 Личностные и метапредметные результаты. Личностными результатами : -Ценить и принимать следующие базовые ценности: добро, терпение, родина, мир, природа, семья, настоящий друг, справедливость, желание понимать друг друга, понимать позицию другого. Регулятивные УУД : -Давать самооценку. Коммуникативные УУД : -Выполнять различные роли в группе, сотрудничать в совместном решении задачи.
Введение 3 1. Из истории этикета. Школьный и внешкольный этикет 6 2. Как себя вести 2 Практикумы по культуре поведения.
- Домашний очаг?
- галактика знакомств онлайн на компьютер.
- Похожие файлы;
- Проекты по теме:.
Поездка в гости и прием приезжих гостей. Решение ситуаций 2. Об этикете на официальных мероприятиях. Культура общения. Культура внешнего вида. Что значит быть вежливым. Связь вежливости с точностью и аккуратностью 3. Критика в общении и этикет. Правила этикета при обращении. Правила этикета при представлении. Искусство ведения беседы. Корректность в беседе. Правила беседы. Разговор по телефону. Правила вежливого общения по телефону. Роль мимики и жестов в речевом этикете.
Дуэли и современные способы реакций на оскорбление. Об отношении к старшим и младшим 1 Отношение к старшим и младшим по возрасту. О дружбе и товариществе. Честен тот, кто работает на совесть 1 Честность, верность слову и обещаниям. Вежда или невежда. Ответственное поведение 1 Умение смотреть на себя со стороны. Загляни в мамины глаза 1 Чуткое отношение к маме, уважение к девочкам, девушкам, женщинам. О дружбе мальчиков и девочек. Итоговое занятие 1 Результативность курса К концу 1-го года обучения ребенок получит знания : о моральных нормах и правилах нравственного поведения, в том числе об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями, носителями разных убеждений, представителями различных социальных групп.
К концу 2-го года обучения обучающийся получит знания : Взаимоотношения на уровне класса, то есть дружественной просоциальной среды, в которой каждый ребенок получает практическое подтверждение приобретенных знаний и начинает их ценить. К концу 3-го года обучения обучающийся научится: Взаимодействовать с представителями различных социальных субъектов, в том числе за пределами образовательного учреждения, в открытой общественной среде.
К концу 4-го года обучения обучающийся научится: -будет знать школьный и внешкольный этикет, правила общения и культуры внешнего вида; -познакомится с общественными нормами, с устройством общества, с социально одобряемыми и не одобряемыми формами поведения в обществе то есть социальные знания ; -приобретет опыт самостоятельного общественного действия, который позволит ученику стать гражданином, социальным деятелем, свободным человеком; -приобретет опыт переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества; -получит первичное понимание социальной реальности и повседневной жизни, ценностное отношения к социальной реальности в целом.
Воспитательные результаты реализации программы оцениваются по 3-м уровням. В результате реализации настоящей программы могут быть достигнуты следующие воспитательные результаты : -начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения; -нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами; -неравнодушие к жизненным проблемам других людей, сочувствие к человеку, находящемуся в трудной ситуации; -способность эмоционально реагировать на негативные проявления в детском обществе и обществе в целом, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков других людей; -уважительное отношение к родителям, к старшим, заботливое отношение к младшим; -знание традиций своей семьи и образовательного учреждения, бережное отношение к ним.
Формы учета оценки планируемых результатов 1. Опрос 2. Наблюдение 3. Диагностика: - нравственной самооценки; - этики поведения; - отношения к жизненным ценностям; - нравственной мотивации. Анкетирование учащихся и родителей Информационно-методическое обеспечение Васильева-Гангус Л. Предмет: Внеурочная работа Категория: Прочее Целевая аудитория: 1 класс. Урок соответствует ФГОС.
Скачать Рабочая программа кружка "В мире этикета" для классов Бесплатное скачивание файла. Введите Ваш Email. Автор: Ахсанова Сафия Каюмовна Дата: Похожие файлы Рабочая программа кружка "Логознайка". Рабочая программа кружка по английскому языку для 3- 4 класса. Рабочая программа кружка "Школа этикета" для учащихся 4 класса. Рабочая программа кружка "Этика-азбука добра". Пожалуйста, введите ваш Email. Личный сайт учителя. Удобный поиск материалов для учителей. Восстановить пароль Вход Регистрация.
Номер свидетельства. Наименование темы раздела занятия. Кол-во часов. Элементы содержание. Дата по плану. Дата факт. Я среди людей. Плохо одному. Необходимость человека в общении. Товарищи и друзья. Как завоевывать друзей. Правила общения с товарищами и друзьями. Бескорыстие в дружбе. Верность слову. Речевой этикет. Что такое этика и этикет. Роль мимики, жестов и позы в общении. Правила знакомства, представления и обращения. Правила приветствия и прощания. Знакомство с правилами приветствия и прощания. Правила извинения и просьбы.
Знакомство с правилами извинения и просьбы.
- как знакомство с девушками вопросы!
- знакомства с девушками израиля.
- ассмс инфо знакомства запал!
- 2. Знакомства. Принципы и порядок представления. Основы делового общения.
- Содержание.
- игра на знакомство для школьников.
- .
Правила благодарности и отказа. Культура поведения. Отношение к старшим. Отношение к учителю. Проблемная ситуация: как надо относиться к учителю? Отношение к малышам. Как вести себя в школе, на переменах. Знакомство с правилами поведения на переменах. Правила поведения в столовой, за столом. Правила поведения с гостями, в гостях, приглашение гостей. Знакомство с правилами поведения в гостях. Искусство делать подарки. Как правильно разговаривать по телефону. Правила поведения в общественном транспорте.
Как вести себя в общественных местах. Правила поведения в театре и кино. Знакомство с правилами поведения в театре и кино. Поведение в библиотеке и музее. Знакомство с правилами поведения в библиотеке и музее. Как вести себя в кафе. Знакомство с правилами поведения в кафе. Как вести себя с людьми с ограниченными возможностями. В мире сказок. Добро и зло в сказках. Сказки — волшебство, чудо и правда. Сказка — ложь, да в ней намек.
Лгать, врать, говорить неправду — плохо. Итоговые занятия. Что мы узнали и чему научились за год. Праздник вежливых ребят. Наименование темы и раздела занятия. Правила жизни в обществе.
Библиотека
Давайте познакомимся…. Правила знакомства. Слова прощания. Разговор в обществе. Наши имена. Обращение по имени и отчеству. Возможный выбор обращения по имени. Ты и Вы. Слова и жесты. Культура поведения во время беседы. Вежливые слова. Знакомство с вежливыми словами. Ты сам. Твой внешний вид.
История костюма. Правила ухода за кожей, глазами, зубами и т. Как поднять себе настроение, способы самонастроя, отношение к окружающим. Умение владеть собой. Как мы видим друг друга. Восприятие другого человека. Не только платье красит человека. О хороших манерах. Одежда, костюм, мода. Мода на Руси. Использование косметики и парфюмерии. Только о мальчиках. О взаимоотношениях девочек и мальчиков. Ты — ученик. Твое отношение к учебе и учителям. О дружбе. Правила поведения в библиотеке, столовой, гардеробе. Загородная прогулка с классом. Правила поведения в общественных местах, на природе, бережное отношение к природе.
Смеемся вместе. Умение посмеяться над своими недостатками. На прогулке. Врач и пациент. В общественном транспорте. В музее. Культура поведения во время экскурсии в музей, отношение к экспонатам. На концерте, на стадионе. Правила поведения в общественных местах, словарь. В гостинице.
Правила проживания в гостиницах. Национальный этикет. У меня зазвонил телефон…. Пишем письма. Интернет и Этикет. Дом и семья. Портрет семьи. Развитие интереса к своей родословной, к предкам, уважения к своей семье. Простые правила поведения за столом, традиции застолья у народов мира. После этого руководитель принимающей стороны представляет своих сотрудников начиная с высших должностных лиц. Если в состав делегации входят женщины, то представление начинают с них в соответствии с занимаемым должностным положением, потом представляют мужчин, также по рангу.
Глава прибывшей делегации поступает аналогичным образом. Обслуживающий персонал, переводчики, водители представляются в рабочем порядке. При частном знакомстве — достаточно одного имени. Право выразить радость и удовлетворение по поводу состоявшегося знакомства принадлежит тому лицу, к которому обращаются с представлением, т. Выражение радости и восхищения по поводу наконец-то состоявшегося знакомства в устах женщины неуместны.
Членов своей семьи представляют знакомят , называя только имя, без фамилии. Это определение обычно употребляется в отношении третьих лиц. В кругу друзей, среди которых могут быть лица, не знакомые одному из супругов, жена представляет мужа. Есть правило, о котором всегда нужно помнить — друзей, сослуживцев, знакомых независимо от их возраста и должности представляют родителям. Никакие заслуги и занимаемое положение не идут в сравнение с тем уважением, которое мы испытываем к людям, давшим нам жизнь. При представлении следует встать, если вы сидите.
Этого не нужно делать только очень старому и больному человеку. Женщине достаточно ограничиться легким поклоном или кивком головы. При знакомстве люди должны смотреть друг другу в глаза. Если же вам представляют кого-то, а вы не расслышали имя, или вас представляют большому кругу людей например, первый рабочий день и вы не можете запомнить все имена и фамилии, то при необходимости обратиться к кому-либо не будет ничего плохого, если вы переспросите, как зовут человека, предварительно извинившись за возникшую неловкость.
В противном случае может возникнуть неловкость из-за того, что вы не сможете обратиться к человеку, которого вам только что представили.
2. Знакомства. Принципы и порядок представления
Если вас представили неправильно или после представления ваш собеседник обращается к вам не так, как вас назвали, можно поправить его, не делая интонационных акцентов на ошибке. Достаточно просто вслед за ним правильно повторить свое имя и отчество. В пути поезде, самолете, на пароходе и так далее необязательно представляться своим спутникам, там и незнакомые могут разговаривать между собой.
Представление необходимо, если в разговоре будут упомянуты общие знакомые, определятся общие интересы и т. Останавливаясь на короткое время в гостинице, необязательно знакомиться с теми, с кем встречаешься за общим столом. В подобных случаях, приветствуя, ограничиваются легким поклоном.
Общий обед в ресторане, другом общественном месте также не обязывает вас представляться. Обычно ограничиваются легким поклоном в сторону соседей и садятся за стол. Если же кто-то подходит к столу, чтобы поздороваться с вами, вы должны представить его остальным. Не делайте этого в том случае, если сами встанете и отойдете, продолжив разговор с подошедшим поодаль. Если вы предложили подошедшему присесть и при этом забыли познакомить его с присутствующими, тогда он сам может попросить об этом. Если вы по каким-либо причинам не заинтересованы в продолжении знакомства с человеком, которого вам только что представили, не стоит ему давать понять это.
Отказываться быть представленным неприлично. На многолюдных банкетах например, на официальном приеме принимающий гостей не в состоянии всех представить друг другу. В таком случае гости сами знакомятся между собой или общаются со знакомыми.