Знакомство с разлиновкой прописи конспект урока

Обдумывание идеи стихотворения. Послушайте, как обратился к ученикам великий казахский поэт Султанмахмут Торайгыров. Дорогие наши дети! Можно все познать на свете —. Было бы терпение,. Было бы стремление. Нужно не бояться. За мечтой погони:. Если будешь гнаться,. То всегда догонишь. Не стоять на месте. В молодую пору:. Если взяться вместе,.

Строить рассуждения в форме связи простых суждений. Осознанно и произвольно строить сообщения в устной форме. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся, 3 мин. Создание ситуации успеха. Привлечение внимания учащихся.


  • Технологическая карта урока письма в 1 классе на тему :"Знакомство с прописью"!
  • реальное знакомство в нижнем новгороде.
  • знакомства переодену в девочку.
  • Конспект урока: Тема: «Пропись – первая учебная тетрадь. Письмо элементов букв»..
  • как правильно познакомиться с девушкой правильно!
  • знакомства со спортсменками?
  • Русский язык.Знакомство с разлиновкой.1 класс .УМК "Планета знаний";

Поиск ответов на вопросы учителя. Сейчас у нас с вами будет урок письма. На партах у вас ручки, тетради — это то, что вам нужно, чтобы начать учиться писать. Но пока мы не будем их трогать. Сначала вы посмотрите, что у меня на столе и что я буду вам показывать. Учитель показывает изделия ручной работы. Восторгаясь красотой, дети высказываются о том, что они увидели, о том, чем понравилось то или иное изделие.

Показываю лучшие тетради — аккуратные, с красивым почерком.


  • Урок письма на тему "Знакомство с секретом наклонного письма" (1 класс).
  • знакомство с числом 10 подготовительная группа.
  • Тема: Сроки: узкая рабочая и межстрочное пространство | nashaspec.ru.
  • Тема: Сроки: узкая рабочая и межстрочное пространство.
  • Знакомство с прописью.

Как в них написано? Дети выражают свое одобрение, а то и восторг — как красиво, ровно, аккуратно. Очень красиво написано. Мы тоже будем учиться плести кружева. Но наши кружева будут необыкновенными — кружева из букв. Посмотрите еще раз, как научились их плести ребята, которые уже закончили 4-й класс.

Дети рассматривают еще раз лучшие тетради прежних учеников. И как много разнообразных букв в тетрадях! Кружевами-буквами заполнены все тетради. Это целая волшебная страна букв. Я даже придумала ей сказочное название — сказать какое? Это слово похоже на название некоторых настоящих стран, тоже для нас с вами далеких, неизвестных, пока как бы сказочных, — никто не слышал похожего названия страны? Если никто из детей не догадается, учитель сам произносит: Шотландия, Исландия, Голландия. Но могут быть случаи, что кто-то и слышал такое название, и очень важно, чтобы ребенок заявил об этом на уроке.

Будем узнавать, как они пишутся, и сами своей рукой будем учиться их красиво писать, чтобы не обидеть прекрасных жителей Букволандии. В конечном итоге вы и сами, каждый в своей тетради, создадите свою сказочную страну Букволандию. Итак, в путь. Но хочу еще сказать, что на пути нам будут встречаться трудности — не боитесь трудностей? Формирова-ние устойчивого интереса к учебной деятель-ности. Умение ставить цели и стремиться к их достижению. Познакомить учащихся с прописью. Выполнение задания на усвоение правил письма. Учитель просит рассмотреть тетрадь.

Дети знакомятся с тетрадью и ее внешним видом, выделяют обложку, страницы. Особое внимание уделяется знакомству с разлиновкой, со строчкой. Это будет дорожка, по которой мы отправимся в путешествие и преодолеем все трудности.

Конспект урока: Тема: «Пропись – первая учебная тетрадь. Письмо элементов букв».

Учитель объясняет назначение горизонтальных линий в тетради. Умение контролировать свои действия. Открытие новых знаний. Знакомство с правилами письма, 10 мин. Формирование познавательной активности школьников. Чтобы твоя спинка оставалась ровной, глазки зоркими, а в тетрадке получались красивые, ровные буквы, за партой нужно:. У девочек и мальчиков На руке пять пальчиков: Палец большой — парень с душой, Палец указательный — господин влиятельный, Палец средний — тоже не последний.

Палец безымянный — с колечком ходит чванный, Пятый — мизинец, принёс вам гостинец. Представим, что на среднем пальце правой руки есть "подушечка":. Расстояние от самого кончика ручки до кончика указательного пальца расстояние X на рисунке должно быть примерно 15 мм.

Если расстояние слишком маленькое или слишком большое, рука при письме будет напряжена. Сели прямо, ноги вместе,. Выбирать действия в соответствии с поставлен-ной задачей и условиями её реализации. Применение знаний и умений в новой ситуации 15 мин. Работа в прописи. Выполнение заданий предложенных учителем. Как вы думаете, можно ли с помощью таких фигур построить дом?

Фрагмент урока изучения нового материала. "Знакомство с буквой Г, г"

Дети прорисовывают образцы инвариантной части клетка- для фасада, двойная клетка-стены, флаг —на крышу, воротца. Давайте сделаем наш дом красивее. Что для этого нужно? Работа над вариативной частью. Дети прорисовывают узоры. По желанию можно раскрасить квадраты и флажки. Предложить учащимся выполнить работу в клеточках по образцу. Обращаем внимание на правильную посадку при письме. Тетради кладем перед собой прямо, затем чуть сдвигаем ее вправо, чтобы нижний левый край тетради находился на середине груди.


  1. Урок письма на тему "Знакомство с секретом наклонного письма" (1 класс).
  2. .
  3. Знакомство с прописью - начальные классы, уроки.
  4. порно онлайн секс борьба.
  5. мобка инфо сайт знакомств.
  6. .
  7. Рефлексия, подведение итогов занятия 2 мин. Вам понравилось на сегодняшнем уроке?

    Урок письма на тему "Знакомство с разлиновкой прописи" (1 класс)

    Что показалось сложным? Анализ своей деятельности. Использо-вать речь для регуляции своего действия. Самооценка своих достижений. Номер материала: ДВ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Вход Регистрация.

    Похожие файлы

    Если вы хотите увидеть все свои работы, то вам необходимо войти или зарегистрироваться. Добавить свою работу. Метапредметные: Личностные: контролировать свои действия в процессе работы. Организационная структура урока Этап урока Содержание деятельности учителя Содержание деятельности обучающегося осуществляемые действия Формируемые способы деятельности I. Организационный момент. Объявление темы урока. Есть у нас немало славных Разных дней в календаре, Но один есть самый-самый, Самый первый в сентябре.

    Зазвенел звонок веселый: Здравствуй, школьная пора! И шагает дружно в школу В это утро детвора. Слушают учителя, стоят возле своих парт — осуществлять самоконтроль р. Постановка учебной задачи -Скажите, а для чего нужно ходить в школу? Я вижу, вы все хотите быть учениками. По моей команде каждый из вас громко назовет свое имя. Если хочешь ты сказать, Или выйти, или встать, Надо руку так держать. Учитель сопровождает чтение стихотворения соответствующим движением.

    Все запомнили? В школе есть правила, которые помогут хорошо учиться. Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать.

    Урок письма на тему "Знакомство с разлиновкой прописи" (1 класс)

    Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи. Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно, На уроках не хихикай, Стул туда-сюда не двигай. Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей — И найдешь себе друзей. Вот и все мои советы, Их мудрей и проще нету. Ты, дружок, их не забудь. В добрый путь! Ответы детей -использовать в общении правила вежливости к. Контролировать свои действия в процессе работы. Мы крючки и зонтики Стали рисовать.

    Ты попробуй отгадать, Что же это за тетрадь? Пропись тетрадь, в которой мы будем учиться писать В этой тетради образцы букв, слов, различные фигуры, строчки, иллюстрации и много интересного 2 Знакомство с условными обозначениями. Учитель объясняет уловные обозначения. Условные обозначения, значки. Физкультминутка Хомка, хомка, хомячок, Полосатенький бочок Хомка раненько встаёт, Щёчки моет, шейку трёт. Подметает хомка хатку И выходит на зарядку.

    Раз, два, три, четыре, пять! Хомка хочет сильным стать! Давайте посмотрим на плакат на доске и выведем правила посадки при письме: - сидеть прямо; - опираться спиной на спинку стула; - не опираться грудью на стол; - ноги держать прямо, стопы на полу или подставке; - туловище, голову, плечи держать ровно; - положить обе руки на стол, чтобы они опирались о край стола, а локти выступали за край стола; - придерживать тетрадь левой рукой если ты правша и правой рукой если ты пишешь левой рукой ; - писать прямо, а наклон будет создаваться за счет наклонного положения тетради.

    Разминка пальчиков. Руки на коленях, Кулачки сжаты, Крепко, с напряжением, Пальчики прижаты. Кулачки упали, Пальчики разжали. Подведение итогов урока. Рефлексия - А теперь подведем итог нашего урока. С каким уроком мы познакомились? Отвечают на вопросы, формулируют вывод — уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли к. Предмет: Начальные классы Категория: Уроки Целевая аудитория: 1 класс.

    Урок соответствует ФГОС. Скачать Знакомство с прописью Бесплатное скачивание файла. Введите Ваш Email. Автор: Кривоногова Наталья Николаевна Дата: Похожие файлы Урок обучения грамоте в 1 классе Школа Тема Знакомство с предлогами. Конспект урока по русскому языку в 1"Б" классе "Знакомство с буквой с, письмо строчной буквы с " "Школа Росси". Конспект урока "Знакомство с Букварем". Знакомство с буквой М м.

    Библиотека

    Письмо заглавной и строчной букв М, м. Тренинг на знакомство, сплочение и командообразование. Пожалуйста, введите ваш Email. Личный сайт учителя. Удобный поиск материалов для учителей. Восстановить пароль Вход Регистрация.