Конспект занятия в детском саду по окружающему миру в старшей группе с презентацией: Хлеб - наше богатство! Скачать эту презентацию. Автор: Раиса Владимировна Коломыцева. Блог: Блог Раисы Владимировны Коломыцевой. Рубрика: Мои занятия. Теги: занятие в старшей группе детского сада конспект , занятие в старшей группе детского сада. Спасибо за приглашение. Занятие о хлебе получилось очень полезным познавательным интересным. Прекрасно представлен труд хлебороба и уважительное отношение к этой профессии.
Использованы замечательные стихи. В каждом слове и в каждом действии дети убеждались, что хлеб - это один из главных продуктов, без которого человек не может прожить и день. Отлично показан путь хлеба с поля на стол к людям. Спасибо за большой вклад по данной тематике. Успехов Вам!
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим для средней группы «Как хлеб к нам на стол пришел»
С удовольствием голосую! Интересное познавательное занятие на обобщение и расширение представления детей о хлебе, о хлебобулочных изделиях, о труде хлебороба. Замечательные подобраны стихи, иллюстрации, игры в "Пугало" - обязательно поиграю с детьми. Занятие можно использовать как итоговое по теме "Хлеб - всему голова". Примите голос! Здравствуйте, Раиса Владимировна! Занятие игровое, в нём лаконично сочетаются разнообразные приёмы и методы подачи достаточно непростой информации.
Вы используете увлекательные игры, много стихов, загадок, пословиц, говорите о значимости и важности труда хлеборобов.. Всё это поможет ребятам осознать, как важно бережно относиться к каждому кусочку хлеба, понять - Хлеб наше богатство! Примите голос за профессионализм в работе и пожелание дальнейших успехов!
Детям о хлебе
С уважением, Ольга Геннадьевна! Получила огромное удовольствие от знакомства с Вашим занятием. Очень доступно, интересно, содержательно, познавательно и аппетитно. Прекрасная презентация делает мероприятие более ценным. Знакомя ребят с процессом изготовления хлеба до появления его на нашем столе, Вы знакомите ребят с профессиями людей, выращивающих хлеб, воспитываете уважительное отношение к их труду.
Очень понравилось занятие! С радостью посылаю свой голос. Спасибо за приглашение, интересный материал и грамотно оформленную работу. С удовольствием ознакомилась с публикацией. Проведена предварительная работа. Используете разнообразные виды деятельности, здоровьесберегающие технологии. Занятие имеет большое развивающее и воспитательное значение.
Закрепляются знания о последовательности этапов выращивания хлеба, дети старшей группы знакомятся с профессией хлебороба, об уважительном отношении к людям, его выращивающим. Очень познавательный и интересный материал! Думаю этот материал будет полезен не только педагогам, ведущим кружки по экологии, но и родителям, классным руководителям, которые будут проводить беседы о пользе и бережном отношении к хлебу, о роли зерна, о профессии хлебороба, со своими детьми, учениками.
Действительно, очень важно, чтобы ребята усвоили понятие "Хлеб - наше богатство! Прекрасный материал!
Конспект НОД в средней группе «Знакомство со столовым прибором – ножом»
С уважением к Вашему богатому опыту! Примите мой голос! Интересную ему вы взяли. С удовольствием прочитала данное занятие! Несомненно у детей сформируется понятие о социальной значимости труда хлебороба, после участия в данном занятии. Борона прочесывает землю зубьями как расческой. И на этом работа трактора не закончилась. К нему теперь прикрепляют уже не борону, а культиватор. У культиватора нет зубьев, а есть….
Эти лапы рыхлят землю и срывают сорняки. Чтобы сорняки не мешали пшенице расти! Вот теперь трактор потрудился на славу! Можно прикреплять к нему сеялку. Сеялка засыпает в землю семена. Оказалось семечко в земле, прорастет, пробьется наружу зеленым стебельком. Подойдет к концу лето, поспеют колосья.
Зерна в колосьях спелые, твердые — пора собирать урожай хлеба. Раньше людям было трудно собирать урожай — они срезали колоски серпом, потом в снопы вязали, укладывали на телегу, везли молотить. Может быть, у тебя на кухне тоже есть кухонный комбайн, который помогает маме? А на поле комбайн другой — не такой как кухонный. Вот и получен урожай зерна! Его везут на элеватор, где зерно хранят. Затем зерно везут на мукомольный комбинат, где из него сделают муку.
А готовую муку отвезут на хлебозавод. На хлебозаводе из муки испекут хлеб. Хлеб привезут в магазин, и мы его купим. Так хлеб к нам на стол приходит.
Тема: «Хлеб наше богатство».
Кто всегда в заботе? Тракторист в заботе. Поле он лелеет, пашет он и сеет. Грузовик в заботе. Возит удобренья, Чтоб росли растения. Дождичек в заботе. В поле он прольется, Колосок напьется. Комбайнер в заботе. Рожь он убирает, Отдыха не знает. Хлебопек в заботе. Мастер он искусный, Хлеб печет он вкусный. Кто забот не знает? Рейн и Майн не знает? Мама дала Грише большой кусок хлеба и отправила его на улицу.
Гриша ел хлеб. Хлеб был вкусный и душистый, с блестящей корочкой. Скоро мальчик наелся, а хлеба еще оставалось много. Тут ребята позвали Гришу в мячик играть. Что делать с хлебом? Гриша подумал и бросил хлеб на землю. Хлеб любить и беречь надо. В это время проезжала по дороге телега, а за телегой бежал жеребенок Лыска. Гриша протянул жеребенку хлеб.
Лыска схватил ломоть, мигом съел и не уходит. Тянется мордой к ребятам: Давай еще! Это задание развивает у ребенка умение доказывать свою точку зрения, то есть речь — рассуждение. Лучше всего выполнить это речевое упражнение в игре. Полезные советы из моего практического опыта проведения этой игры с пословицами и поговорками:.
Почему хлеб всему главный? Из нее Ваши дети узнают:. Вы совершите настоящее видеопутешествие в цех, в котором выпекают булочки. А также Вы получите серию развивающих игр с детьми в картинках! Осень — златопряха. А как Вы знакомите детей с тем, откуда хлеб пришел? Удается ли воспитать у современных детей бережное отношение к хлебу и другим результатам труда человека?
Что Вашим детям интересно узнать об окружающем мире? Буду рада всем предложениям! Шпаргалка для родителей". Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки. Автор курса - Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта "Родная тропинка". Спасибо за огромнейший плодотворный материал! Часто пользуюсь вашими материалами, вы- замечательный человек, педагог, родитель!!! Большое спасибо за такую классную подборку! Рада что попала на вашу работу. Большое спасибо! Все статьи по рубрикам Все рубрики. Еще много интересного здесь. Развитие мелкой моторики.
- познакомлюсь с семейной парой спб?
- что спросить у парня при знакомстве в переписке.
- давайте познакомимся программа пазухиной.
- сургут знакомства с девушками.
Развитие ребенка до года. История для детей. Детский фольклор. Мир вокруг нас. Растем с Родной тропинкой. Развитие речи ребенка. Дети и книги. Игры на улице. Мастерим с детьми своими руками. Воспитание ребенка. Семейные праздники. Перейти на страницу рубрик. Полный каталог статей здесь. Познавательные сказки. Познавательные видео для детей. Детям об осени. Войти Регистрация. Размер: px. Начинать показ со страницы:. Похожие документы.
Продолжительность проекта: 2 недели Тип проекта: исследовательско творческий Участники Подробнее. Огород на подоконнике проект Воспитатель:Береговая Н. Актуальность проекта Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях, формирование Подробнее. Дети с удовольствием делятся Подробнее. Находка Заведующий: Егерева Лариса Подробнее.
Проект в средней группе 9. Ставропольская, 7 Вид проекта: информационноисследовательский Продолжительность проекта: краткосрочный две недели Участники Подробнее. Воспитатель: Подробнее. Люби и знай свой край!
Вид проекта Познавательный Подробнее. Золотые слова Забывать мы не вправе: Подробнее. Продолжительность: Подробнее. Актуальность Дети младшего дошкольного Подробнее. Новикова Подробнее. Неотъемлемой частью любой системы образования является воспитание патриотизма. Патриотизм это любовь и привязанность к Родине, преданность ей. Актуальность разработки и реализации проекта: Воспитывать Подробнее. Как истоки добра Подробнее. Воспитатели: Асянова Р.
Хлеб Подробнее. Сыктывкар Подробнее. Но важнейшей экологической проблемой является загрязнение Подробнее. Неделя с по Старшая группа. Воспитатель Короткова О. Проект по формированию ЗОЖ. Проект Подробнее. Актуальность: Все дети Подробнее.
Воспитатель: Киселева О. Автор проекта Подробнее. Он может Подробнее. Мой город. Мой дом. Моя улица. Начиная, с младшего возраста проводится работа по ознакомлению с Подробнее. Срок реализации Подробнее. Участники Подробнее. Ведь именно от нашего одобрительного слова, помощи и поддержки Подробнее. Вид проекта: Групповой, Подробнее. Музыкальный центр. Самара Черникова Любовь Борисовна Цель: формировать у детей представление о процессе выращивания Подробнее. Интегративный проект. Тип проекта: Подробнее. Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение детский сад Тверь Подробнее.
Разработчик: Гимазутдинова. Рудничный год Вид проекта: познавательный Продолжительность Подробнее. Актуальность Физическое Подробнее. Вид проекта: групповой, познавательно Подробнее. Тимакова М. Не напрасно народ С давних пор и поныне Хлеб насущный зовет Подробнее.
Довгалева План мероприятий по предупреждению Подробнее. Высшей квалификационной категории "Мы уверены Подробнее. Цель: обогащать знания детей Подробнее. Минусинск Подробнее. Как научить Подробнее. Продолжить Подробнее. To make this website work, we log user data and share it with processors. To use this website, you must agree to our Privacy Policy , including cookie policy.