Взаимодействие в таком коллективе основано не на конкуренции, а на здоровом соперничестве, поддержании соревновательного духа. Главная причина, по которой снижается сплоченность коллектива — отсутствие взаимопонимания между руководителями и подчиненными. Но нужно помнить, что если проводить игры на сплочение коллектива взрослых формально, это станет для персонала скучной обязанностью. Так невозможно добиться хорошего результата. Если работать формально или ради статуса, успеха не достичь. Нужно в первую очередь…. Читать интервью. В специальной литературе и интернете можно найти множество игр, которые проводят, чтобы сплотить рабочий коллектив.
Помочь членам команды лучше узнать друг друга, выявить их сильные стороны, определить характер каждой личности, ее роль в коллективе. Наладить взаимоотношения между членами команды, создать между ними доверие, решить проблемы взаимопонимания. Развить в сотрудниках определенные навыки, которые им необходимы для повышения личной эффективности. Бюджетный вариант. Проводят силами службы персонала компании. Используют офисные помещения компании. Набор реквизита минимальный.
Продвинутый вариант. Тренинги проводят приглашенные внешние коучи. Чаще всего это происходит в выходные с выездом на природу. В тренинге используют специально разработанные программы. Предлагаем провести с вашими сотрудниками 6 игр на сплочение коллектива. Они помогут создать успешную команду. Эти игры не потребуют от вас отдельного помещения или привлечения внешних специалистов. Перед занятием проведите разминку — это поможет участникам расслабиться, снять напряжение после работы.
Ситуации в играх не должны повторяться, чтобы участники каждый раз учились находить новые решения. Правила : участники встают в круг, лицом к его центру. По команде тренера они вытягивают вперед правые руки и в случайном порядке берут руку другого человека, стоящего напротив. Затем это повторяется с левыми руками. Цель игры — распутать образовавшийся узел как можно быстрее.
У каждого новичка есть возможность в ходе тренинга проявить свои качества — администраторские, лидерские и т. Правила : участники разбиваются на две команды.
Одна команда выбирает своего представителя и загадывает слово, которое он должен проиллюстрировать другой команде жестами. Вторая команда должна отгадать загаданное слово, задавая наводящие вопросы. Отвечать на них представитель первой команды может только молча — утвердительно кивая или отрицательно качая головой. Побеждает та команда, которой удается быстрее разгадать загаданное соперниками слово. Правила : участники делятся на группы в равном количестве. Каждая группа может выбрать для своей команды название. По числу групп берут и перемешивают головоломки, например, пазлы с различным рисунком.
Части головоломок раздают в равном количестве каждой группе. Задача участников, входящих в одну группу — как можно быстрее найти недостающие части своей головоломки и собрать ее. При этом чтобы получить свое, можно использовать обмен, подкупы и интриги, а также мешать и запутывать соперников. Правила : для проведения игры тренер должен подготовить большой лист бумаги и различные материалы, из которых участники должны сделать тематический коллаж.
Потребуются газетные и журнальные вырезки, фотографии, фломастеры, цветная бумага, наклейки и пр. Темы для изготовления коллажа или картины можно выбрать связанные с рабочими буднями. В сложившихся коллективах можно проводить психологические игры на сплочение коллектива взрослых. Цель — снять напряженность, уменьшить количество конфликтов и улучшить взаимопонимание.
Правила : участникам раздают одинаковые листки бумаги. На них каждый пишет вопрос, который он не может озвучить, но который его волнует. Листки все бросают в одну коробку. Тренер достает их оттуда и зачитывает вслух. Ответ может дать любой желающий или тот участник, которого назначит тренер. Правила : участники встают в круг, лицом друг к другу. Один человек встает в центр круга, скрестив руки на груди и закрыв глаза.
Он наклоняется и остальные по очереди подхватывают его и медленно передают по кругу по часовой стрелке.
- Групповая сплоченность — игры и упражнения.
- Игры на сплочение коллектива.
- Урок 4. Командообразование: игры на сплочение коллектива.
- самый простой и популярный сайт знакомств;
- Подвижные игры на сплочение коллектива для подростков?
Человек, стоящий в центре, должен преодолеть страх и довериться остальным членам команды. Через минут процесс постепенно останавливается. Все участники игры должны пройти это испытание, а затем рассказать о своих ощущениях. Используйте возможности коллективных игр на сплочение коллектива, чтобы создать благоприятную и комфортную рабочую атмосферу. С помощью игр можно повысить мотивацию персонала даже при небольшом бюджете.
Все права защищены. Не верите? Или потратьте одну минуту на регистрацию и получите в свое распоряжение секреты коллег, у которых всегда есть премия. Только зарегистрированные пользователи могут проходить профессиональное тестирование на сайте. Регистрация бесплатна и займет менее минуты. После нее Вы сможете проверить свои знания, а также получите доступ к материалам и всем сервисам сайта. Файлы для скачивания доступны только зарегистрированным пользователям. Пройдите короткую регистрацию или войдите на сайт под своим логином. Как определить, сработается ли кандидат с руководителем.
Критерии и инструменты для оценки. Пусть члены группы продолжат движение молча. Если у вас сложилось впечатление, что членам группы понравилась группа готова воспользоваться этой возможностью эта импровизация, можно предложить следующее: пусть игроки поочередно выходят в середину круга и исполняют танец, символизирующий их имена. Этот способ представления позволяет сделать акцент на самоутверждении.
Участники подтверждают себе и миру, что они есть. Отставьте в сторону стулья и столы, чтобы можно было свободно двигаться по помещению. Предложите членам группы двигаться по комнате по кругу. Для начала каждый выбирает темп, который на данный момент кажется ему наиболее подходящим. Теперь участники двигаются особым образом: они топают правой ногой, левой ногой, делают маленький прыжок. Эти движения сопровождают следующую фразу: Я притопывание правой ногой — это притопывание левой ногой имярек подпрыгивание на месте.
На выполнение задания дается две минуты. Группа выстраивается в круг, вы становитесь в центре. Теперь все вместе повторяют то же действие в общем ритме, так чтобы возник резонанс. Сначала действие проходит с меньшей энергией и все произносят ключевую фразу негромко. Потом интенсивность выполнения задания увеличивается. Когда действие, наконец, достигнет кульминации, остановите его. Упражнение удачно структурировано: сначала идет индивидуальное самоутверждение, когда же участники выполняют задание в кругу, совместное действие объединяет их.
Почти всегда имя, прочитанное в обратном порядке, — это фантастическое слово, значение которого еще надо расшифровать. Попросите членов группы поудобнее устроиться на стульях. Объявите, что следующее упражнение будет неожиданным и поможет им отдохнуть. Каждый должен сконцентрироваться на своем имени, мысленно перевернуть его и несколько раз проговорить про себя, чтобы привыкнуть к необычному звучанию. Теперь все представляют себе, будто перевернутое имя — слово какого-то чужого языка, на котором говорят жители отдаленной страны или даже существа с другой планеты.
Каждый воображает, будто в руках у него словарь этого экзотического языка. Может быть, перевод дан как текст или как картинка, или смысл слова объясняется каким-нибудь иным способом. Благодаря этому упражнению участники могут пересмотреть привычные перспективы и мысленные стереотипы. Помещение должно быть достаточно большим, чтобы участники, объединившись в небольшие группы, могли оказаться на некотором расстоянии друг от друга.
Каждой группе понадобится бумага и ручка. Каждая буква — это начало слова. Из всех слов нужно составить телеграфное сообщение. Члены подгруппы придумывают текст и решают, кто должен быть его адресатом. Допустим, инициалы членов подгруппы выглядят так: Л. На всю работу отводится двадцать минут. Теперь все подгруппы собираются вместе.
Члены каждой команды называют свои имена и читают получившуюся телеграмму. Кто-нибудь начинает игру, представляясь следующим образом: к имени прибавляется прилагательное, начинающееся с той же буквы. Желательно, чтобы прилагательное по возможности характеризовало говорящего. И так продолжается дальше. Игра продолжается до тех пор, пока каждый участник не будет представлен и по меньшей мере один раз назван всей группой в общем хоре. Мы сможем лучше оценить наши имена, если научимся воспринимать их ритм. В данной игре представление сочетается с ритмичным действием.
Члены группы становятся в круг. Проведите краткую разминку, во время которой каждый сможет ритмично подвигаться. Вы задаете ритм в четыре такта, например хлопая в ладоши четыре раза или четырежды щелкнув пальцами, четырежды притопнув ногой, четырежды кивнув головой. Вы можете ритмично покачиваться всем телом. Игроки должны попытаться синхронно подключиться к вашему действию. Через некоторое время передайте функции ведущего какому-нибудь участнику на выполнение задания отводится две-три минуты.
Вы можете показать группе, как импульс к движению заложен в имени как таковом. Начните работу со своего имени. Произнесите его громко и отчетливо и сопроводите каждый слог ритмичными жестами. Когда члены группы поймут принцип игры, подобным образом может представиться ваш сосед слева.
При этом вся группа дважды повторяет его имя и действие. После того как каждый участник представится, начинается вторая часть игры. На этот раз круг идет слева направо. Первым выступает ваш сосед справа, но на этот раз он повторяет только свое движение, во время которого группа по возможности синхронно произносит его имя. Кроме того, вам понадобится два-три маленьких мячика или мешочка с фасолью. Сначала участники перебрасывают друг другу один мяч.
психологические упражнения для тренингов
Продолжайте играть до тех пор, пока каждый член группы не получит мяч, по крайней мере, по одному разу. Этот этап длится до тех пор, пока каждый не вступит в игру по меньшей мере один раз. Если в группе более двадцати участников, можно использовать три мяча. Через две-три минуты можно предложить игрокам начать ходить кругом по комнате и продолжать кидать мячи в том же порядке. Каждый должен внимательно следить за тем, от кого он получил мяч и кому должен его перебросить. Участники становятся в круг, а вы объясняете правила игры.
Вы сами начинаете игру с воображаемым мячом. Сложите руки так, будто держите небольшой мяч. Теперь участники свободно перебрасывают друг другу разные воображаемые предметы: яйцо, конфету, горячую картошку, помидор, яблоко, плитку шоколада и т. Следите за тем, чтобы движения при броске и ловле по возможности точно соответствовали выбранному предмету. Объясните, что сейчас обе команды проведут воображаемый волейбольный матч сетка и мяч указаны условно.
Чтобы наметить пару отправных точек, вы можете указать расположение сетки и игрового поля с помощью подходящих предметов. Во время игры нельзя нарушать определенные правила. И каждый раз должно быть названо имя адресата. Возьмите на себя роль арбитра матча и займите место в соответствии с обычными волейбольными правилами. В этой азартной игре участникам предоставляется прекрасная возможность закрепить в памяти имена друг друга.
Вначале вы сами становитесь в середину круга. Петя называет имена двух членов группы. Оба соседа исключаются!
- женщина ищет парня телефон.
- секс чат без регистрацый.
- nashaspec.ru - коммуникативные упражнения - на знакомство.
- синонимы слова рада познакомиться с вами;
- Тренинги на сплочение коллектива. 8 примеров?
- игры на сплочение группы.;
- красноярск авито знакомства.
Эти игроки и оба соседа Пети меняются местами. При этом сам Петя остается сидеть на месте. Во время перемены мест ведущий в кругу также пытается занять освобождающийся стул. Другими словами, пять человек претендуют на четыре стула. Другой вариант этой же игры. В этом случае ведущий также пытается занять свободный стул. Группа собирается в круг; каждый игрок становится позади своего стула. Ведущий выходит с обручем на середину и начинает крутить его на руке. Цель игры: хула-хуп должен всегда оставаться в воздухе. Один за другим все выходят на середину, чтобы поддержать вращение обруча.
Тот, кто побывал в центре круга, садится на свой стул. Каждый, кто вновь начинает крутить обруч, одновременно с этим громко произносит свое имя, а затем имя другого участника, который должен будет подхватить эстафету и не дать обручу упасть. Когда каждый участник побывает в центре, не уронив обруча, и все снова сядут в круг, игра заканчивается, и все благодарят друг друга аплодисментами.
Возможно, вы захотите кратко поговорить со своими участниками о смысле этого упражнения. Тогда можно, например, поразмышлять о том, что вращающийся обруч символизирует совместную работу. Спросите у членов группы, кто из них смог бы в течение некоторого времени быть в центре сосредоточенного внимания всех остальных.
Остальные члены группы садятся на корточки, держа руки за спиной. Потом все медленно вытягивают руки вперед и одновременно поднимаются. При этом они все время повторяют имя добровольца, стоящего в середине. Затем члены группы поднимают руки вверх над головой и все ближе подходят к добровольцу в середине круга. Одновременно они все громче и громче произносят его имя. Игроки подходят к человеку в середине круга так близко, как только могут. При этом касаться его нельзя. Это старый английский ритуал, в котором называются все имена; он превратился в интересную игру — диалог между группой-хором и отдельным участником.
Если она не справится Когда участники усвоят эти правила, начните ритмично хлопать в ладоши и предложите группе поддержать Вас. Назовите свое имя. После того как все участники побывают в центре круга, игра заканчивается. Провозгласите тост за группу. Пусть участники поаплодируют друг другу. Отодвиньте столы и стулья, чтобы члены группы могли усесться на полу.
Участники вытягивают вперед ноги, так что их ступни образуют второй маленький круг в центре. Один игрок садится в середину этого маленького круга и берет свернутую газету. Иногда уместно, чтобы игра начиналась с ведущего. Каждый участник называет свое имя. Ведущий, сидя в центре, выкрикивает имя любого члена группы. И сразу же вслед за этим он пытается хлопнуть по ногам того участника, чье имя было произнесено, прежде чем этот игрок сам выкрикнет следующее имя. Если названный участник замешкался и его успели хлопнуть по ноге до того, как он выкрикнул имя другого члена группы, он становится ведущим.
Ведущим становится и тот, кто отдернет ступни, даже если его имя не называлось, или выкрикнет имя, которого в группе нет. Пока игроки в круге не ошибаются или достаточно быстро реагируют, ведущий остается на своем месте. В процессе игры обращайте особое внимание на уровень энергии в Вашей группе.
Одни группы охотно играют достаточно долго, в других уже через пять минут происходит явное снижение скорости реакции. Это необыкновенно динамичная игра с именами. Группа не должна быть маленькой; оптимальное число участников - 15—20 человек. Подготовка : отставьте в сторону стулья и столы, чтобы участники могли свободно двигаться по помещению. Кроме того, вам понадобится занавес это может быть шерстяное покрывало или большой непрозрачный кусок полотна. Группа делится на две команды. Вы держите занавес вместе с одним из игроков. Команды садятся на полу по обе стороны занавеса. Важно проследить, чтобы никто из игроков не мог видеть противоположную сторону.
Каждая команда выбирает участника, который становится вплотную к занавесу, глядя на него. При этом называть имя выбранного члена группы нельзя придется воспользоваться мимикой и жестами! Оба выбранных игрока, которые теперь оказываются нос к носу, пытаются как можно быстрее выкрикнуть имя противника. В игре побеждает команда, собравшая всех игроков на своей стороне.
6 лучших упражнений на знакомство
Это, конечно, случается сравнительно редко. Поэтому полезно определить время игры, после которого выигравшей объявляется команда с большим количеством игроков.
Примечание : Иногда ведущий должен напомнить о том, что не стоит всерьез относиться к этому соревнованию. Это игра—шутка, средство запоминания имен. Но, конечно, борьба за первенство придает особый интерес этой игре. Если участники достаточно хорошо знают друг друга, можно усложнить игру следующим образом. Теперь, когда занавес упадет, они не смогут увидеть друг друга. В этом случае понадобится помощь членов команды, которые должны будут описать оппонента, не называя его по имени.
Иногда необходимо напомнить членам группы, что они должны давать позитивное описание и не высмеивать оппонента. Члены группы садятся в круг. Затем предложите игрокам как следует рассмотреть всех членов группы и запомнить, как они выглядят. Описание может быть произвольным по форме и по содержанию. Игрок, стоящий спиной к группе, пытается догадаться, о ком идет речь. Если это удалось, то ведущим становится именно этот человек.
Групповая сплоченность. Магия нашего имени Рукопожатие или поклон Участники здороваются друг с другом, используя ритуалы приветствия разных народов 10 минут 1. Вот несколько вариантов приветствия: объятие и троекратное лобызание поочередно в обе щеки Россия ; легкий поклон со скрещенными на груди руками Китай ; рукопожатие и поцелуй в обе щеки Франция ; легкий поклон, ладони сложены перед лбом Индия ; легкий поклон, руки и ладони вытянуты по бокам Япония ; поцелуй в каждую щеку, ладони лежат на предплечье партнера Испания ; простое рукопожатие и взгляд в глаза Германия ; мягкое рукопожатие обеими руками, касание только кончиками пальцев Малайзия ; потереться друг об друга носами эскимосская традиция.
Предложите группе образовать круг. Добрый день, шалом, салют! Участники представляются и приветствуют друг друга на разных языках 10 минут Материалы. Попросите участников начать игру, встав в круг. В заключение предложите участникам кратко обменяться впечатлениями. Эта игра также очень подходит для поликультурных групп. Поздоровайся локтями Участники здороваются, соприкоснувшись локтями 10 минут Подготовка: отставьте в сторону стулья и столы, чтобы участники могли свободно ходить по помещению.
Попросите участников встать в круг. Застольная беседа Игровая ситуация: участники знакомятся и налаживают контакт в уютном воображаемом ресторане 30 минут Подготовка: отставьте в сторону стулья и столы, так, чтобы участники могли свободно ходить по помещению. Другие интересные темы: Что я больше всего хотел бы делать в этой группе? Что я здесь больше всего хочу узнать? Цель, которую мы вместе, надо надеяться, достигнем. Круг имен Участники запоминают имена друг друга Материал: Принесите с собой симпатичную плюшевую игрушку с забавным именем. Группа вкруговую усаживается на стульях.
Очень большую группу следует разделить на подгруппы по 12—16 человек. Это мое имя Участники поочередно называют свои имена и рассказывают о них 20—30 минут 1. Участники усаживаются в круг.
Игра на сплочение коллектива педагогов
Он может, например, попытаться ответить на такие вопросы: Что означает моя фамилия? Откуда моя семья? Нравится ли мне мое имя? Знаю ли я, кто его для меня выбрал? Знаю ли я, что означает мое имя? Хотел бы я, чтобы меня называли другим именем? Кто еще в семье носил это имя?
Игры на сплочение и знакомство - Сайт психолога доу
Варианты: выступающий встает в центр круга; ведущий идет вместе с игроком по кругу и ведет разговор о его имени; выступающий выходит в круг и выбирает какого-нибудь участника, к которому он хотел бы обратиться, представившись и высказав ассоциации по поводу собственного имени. Обмен местами Два участника меняются местами.
В ходе обмена они представляются и говорят друг другу что-нибудь приятное 10 минут 1. Группа усаживается в круг, ведущий в центре. Рукопожатие Еще одна интересная возможность выучить имена других участников 10—15 минут Подготовка. Имя и эпитет Эта юмористическая игра — очередная возможность выучить имена всех участников и одновременно — неплохая самореклама 15 минут 1. Группа рассаживается по кругу. В конце игры предложите членам группы обменяться впечатлениями, ответив на вопросы: Какие эпитеты меня поразили?
Какие имена мне было трудно запомнить? К кому я теперь испытываю интерес? Представление Каждый представляется сам и пытается запомнить имена всех членов группы. Соберите всю группу вместе и предложите обсудить следующие вопросы: Почему именно эти три имени первыми пришли мне на ум? Как я обычно запоминаю имя человека? Какие чувства и ассоциации помогают мне удерживать в памяти имена людей?
Знаю ли я какие-нибудь особые приемы, позволяющие лучше запоминать имена? Как я себя чувствую Участники смогут раскрепоститься, вступить в контакт друг с другом. Одна из целей игры — сплочение группы 20—30 минут Подготовка. Попросите членов группы сесть по кругу. Выдуманные истории Эта игра — приглашение пофантазировать.
Каждый член группы придумывает героя, который будет носить его имя, и рассказывает его историю 30 минут 1. Предложите членам группы разбиться на пары.